Министерство образования и науки Хабаровского края

Министерство образования и науки Хабаровского края является органом исполнительной власти края, осуществляющим управление в сфере образования и науки, молодежной политики, а также полномочия по организации и осуществлению в крае деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних и координирующим в пределах своей компетенции деятельность в этих сферах других краевых органов исполнительной власти и органов местного самоуправления. Министерство обладает статусом органа опеки и попечительства края в отношении несовершеннолетних. К сфере управления и координации Министерства относятся подведомственные образовательные и иные учреждения, а также образовательные учреждения федерального подчинения, муниципальные образовательные учреждения, негосударственные образовательные учреждения, научные организации края, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования и молодежной политики. Основные функции Министерства: - реализация государственной политики в области общего и профессионального образования на территории Хабаровского края; - комплексный анализ и прогноз тенденций развития системы образования, прогноз развития сети в Хабаровском крае государственных и муниципальных учреждений системы дошкольного, общего, начального профессионального, среднего профессионального и соответствующего дополнительного образования; - организация экспертизы проектов краевых и муниципальных целевых программ в области образования. Реализация инновационной политики в области технологий управления образованием, технологий обучения, направленной на эффективную реализацию целей общего и профессионального образования; - разработка и осуществление совместно с муниципальными органами управления образованием Хабаровского края, учреждениями высшего, среднего профессионального и послевузовского образования комплекса мер по подготовке, переподготовке и повышению квалификации управленческого, педагогического и учебно-вспомогательного персонала для системы общего и начального профессионального образования; - лицензирование и государственная аккредитация образовательных учреждений и другие.